近幾年，教育圈掀起一股戶外熱，家長(zhǎng)們紛紛帶著孩子走進(jìn)大自然，感受大自然，戶外親子農(nóng)場(chǎng)便跟著水漲船高，吸引了很多資本試水。這其中自然有人做的風(fēng)生水起，但是也有不少人因?yàn)檎也坏秸_方向而經(jīng)營(yíng)的很吃力。因此，如何打破僵局，找到適合自己的發(fā)展之路？成為戶外親子農(nóng)場(chǎng)主們迫切想解決的難題。

我們都知道，想要經(jīng)營(yíng)好一座親子休閑農(nóng)場(chǎng)，需要經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)研、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x址、科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、巧妙的營(yíng)銷和高效的管理等眾多環(huán)節(jié)，如果說(shuō)市場(chǎng)調(diào)研和選址是親子休閑農(nóng)場(chǎng)成功的基礎(chǔ)，那么科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)就是在此基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)跳躍的踏板，親子休閑農(nóng)場(chǎng)能走多遠(yuǎn)取決于規(guī)劃設(shè)計(jì)的水平。

農(nóng)場(chǎng)定位要精準(zhǔn)

親子農(nóng)莊也好，休閑農(nóng)場(chǎng)也好，規(guī)劃設(shè)計(jì)中最重要的是明確主題定位，你想打造一個(gè)什么樣的農(nóng)場(chǎng)？主打休閑、生態(tài)、游樂(lè)還是教育？放眼望去，市場(chǎng)上的農(nóng)場(chǎng)好像大部分都多種形式融為一體，但是仔細(xì)來(lái)看，還是有不同之處的。

休閑農(nóng)莊多以自然風(fēng)光為主打，充分利用自然景色優(yōu)勢(shì)，比如自然山水或茂密的植被，著重農(nóng)場(chǎng)的景觀建設(shè)，游客選擇你的農(nóng)場(chǎng)多半因?yàn)檫@里的景色讓他感覺(jué)心曠神怡，休閑農(nóng)莊一般背靠景區(qū)，自然景觀資源豐富。

游樂(lè)型農(nóng)場(chǎng)的規(guī)劃重點(diǎn)則在于以游樂(lè)設(shè)備來(lái)吸引兒童，那么游樂(lè)設(shè)備的選擇就成為農(nóng)場(chǎng)致勝的關(guān)鍵，游樂(lè)設(shè)備的類型、數(shù)量、外觀等都需要科學(xué)考量，要符合市場(chǎng)主流喜好，但又必須保持獨(dú)特性。

教育型農(nóng)莊主打親子教育，開(kāi)設(shè)研學(xué)課程，家長(zhǎng)帶孩子來(lái)玩，目的是希望以寓教于樂(lè)的形式培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，開(kāi)拓眼界，這對(duì)于農(nóng)場(chǎng)而言要求更高，如何讓課程有趣，又能讓孩子從中學(xué)習(xí)到課外知識(shí)，還要不斷更新，實(shí)現(xiàn)課程的進(jìn)階和創(chuàng)新等都是農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者面臨的問(wèn)題。

主題故事要明確

好的農(nóng)場(chǎng)必然會(huì)有人去復(fù)制，也許是運(yùn)營(yíng)模式，也許是游樂(lè)項(xiàng)目，這是不可避免的。

但有一樣?xùn)|西，是別人很難復(fù)制的，那就是屬于農(nóng)場(chǎng)自己的故事，可以是品牌的故事，可以是農(nóng)場(chǎng)主的故事，也可以是歷史典故衍生的故事，總之這個(gè)故事一定是能夠讓你的目標(biāo)客群產(chǎn)生共鳴的，是融入整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)之中的，小到一草一木，大到整體建筑，從實(shí)物到精神產(chǎn)物，都被你的故事串聯(lián)起來(lái)，游客跟著你的故事線走，一步一景，一景一則小故事。讓故事成為農(nóng)場(chǎng)的精神內(nèi)核，更容易制造記憶點(diǎn)。

本文標(biāo)簽： 規(guī)劃 設(shè)計(jì) 親子 農(nóng)場(chǎng)